Experimentieren, konstruieren, programmieren und eigene Ideen verwirklichen: In den Herbstferien nahmen 80 Schülerinnen und Schüler an vier fünftägigen Workshops des zdi-Netzwerk MINT Düsseldorf teil. Die Angebote für Jugendliche ab der 7. Klasse eröffneten vielfältige Einblicke in naturwissenschaftliche, technische und digitale Themen. Im Mittelpunkt standen praktische Erfahrungen, kreative Projekte und die eigenständige Entwicklung technischer und digitaler Lösungen.
Im Mädchenworkshop „Energiewende verstehen“ an der Hochschule Düsseldorf beschäftigten sich die Teilnehmerinnen mit den naturwissenschaftlichen und technischen Grundlagen erneuerbarer Energien. Anhand eigener Versuche und Messungen untersuchten sie, wie sich Energie aus Sonne und Wind gewinnen, speichern und effizient nutzen lässt.
Beim Workshop „CyberBrick“ entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Robotikprojekte. Sie konstruierten Bauteile am Computer, fertigten diese mit dem 3D-Drucker und kombinierten sie mit Elektronik und selbst programmierten Steuerungen. Von der ersten Idee bis zum funktionsfähigen Bot wurde entworfen, gebaut, getestet und immer wieder verbessert.
In „Minecraft: Next Level“ verwandelten die Teilnehmenden selbst gestaltete Minecraft-Welten in spielbare Games. Mit Minecraft Education entwickelten sie eigene Levels, Aufgaben, Rätsel und Spielregeln. Dabei waren neben Kreativität auch logisches Denken und strukturiertes Vorgehen gefragt.
Die „Gaming School für Girls“ führte die Teilnehmerinnen in die professionelle Spieleentwicklung ein. Mit einer Game Engine gestalteten sie virtuelle 3D-Welten, programmierten interaktive Abläufe und experimentierten mit Animationen, Licht und visuellen Effekten. Zugleich lernten sie, dass diese Technologien auch in der Architekturvisualisierung, im Film und im digitalen Design eingesetzt werden.
So unterschiedlich die vier Workshops waren, eines hatten sie gemeinsam: Die Schülerinnen und Schüler konnten eigene Ideen entwickeln, neue Technologien kennenlernen und ihre Ergebnisse unmittelbar erproben.
Ein herzliches Dankeschön gilt unseren Dozentinnen und Dozenten für ihr Engagement und die fachkundige Begleitung der Workshops sowie der Hochschule Düsseldorf für die Zusammenarbeit beim Workshop „Energiewende verstehen“!
