Wie sieht eine nachhaltige Welt aus – und wie können wir sie gestalten?
Bei den diesjährigen MINT-Projekttagen entwickelten Schüler:innen des Max-Planck-Gymnasiums Düsseldorf im Kurs „Green Reality“ eigene virtuelle Welten rund um Klima, Umwelt und Zukunft.
Das Besondere: Der Kurs wird von Paulina und Pauline von FemReality durchgeführt – einem gendersensiblen Bildungsprojekt, das digitale Technologie und gesellschaftliche Themen kreativ verbindet.
Vielen Dank an FemReality für dieses tolle Angebot!
AlgoRhythmus-Workshop startet!
Es geht los: Im Rahmen der diesjährigen Adventure School in den Sommerferien findet unser erster AlgoRhythmus-Workshop statt.
